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社会重大事件有效融入高职院校思政教育的路径探析
引用本文:虞银泉.社会重大事件有效融入高职院校思政教育的路径探析[J].经济师,2022(5):188-189.
作者姓名:虞银泉
作者单位:苏州农业职业技术学院
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究项目《社会重大事件融入高职院校思政教育的路径与方法研究》(项目批准号:2020SJB0719);
摘    要:社会重大事件是高职院校思政教育的重要现实资源。课题组前期已经对社会重大事件融入高职院校思政教育的必要性进行了研究。文章通过社会重大事件融入高职院校思政教育的目标和原则进行分析,阐述社会重大事件融入高职院校思政教育的重要价值,从而找出有效将社会重大事件融入高职院校思政教育的方法。

关 键 词:社会重大事件  高职院校  思政教育路径
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