基于宏观经济分析能力培养的经济学课程群建设与实践

当前全球经济形势复杂多变，各行各业对宏观经济分析能力的要求越来越高，这也就对经管类专业建设提出了更高的要求。文章基于课程群内涵及建设的基本原则，以宏观经济分析能力为中心，围绕应用型和复合型经济统计人才培养目标，按照“模块整合、阶梯设置”的构想实现理论基础、方法基础与能力实操组合有序的经济学课程群建设。