基于职业技能竞赛的会计专业课程“三教”改革研究 |
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引用本文: | 朱剑.基于职业技能竞赛的会计专业课程“三教”改革研究[J].投资与合作,2022(9):187-189. |
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作者姓名: | 朱剑 |
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作者单位: | 邵阳职业技术学院财会工商系 |
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摘 要: | 随着社会经济的快速发展,企业对会计专业人才的职业技能要求越来越高。在该背景下,各种职业技能大赛兴起,这类比赛专业性强,对学生的知识水平和实践能力要求较高。职业技能大赛可以很好地反映当前学生的职业能力,检验职业院校的教育成果。文章立足于职业技能竞赛,探讨当前会计专业课程“三教”改革现状,研究发现职业院校存在缺乏“双师型”人才、教材内容过时、教学方法落后等问题,然后针对问题提出推动“三教”改革的有效措施,助力职业院校培养全面发展、符合社会需求的会计专业人才。
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关 键 词: | 职业技能大赛 “三教”改革 “双师型”人才 新形态一体化教材 |
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