应用型本科背景下一流课程建设构想与实践——以中级财务会计课程为例

应用型本科背景下课程建设以培养应用型人才为目标。文章主要阐述了贵州商学院中级财务会计课程的建设构想与实践，包括课程定位、课程建设思路、课程思政融入和全面优化课程评价方式，旨在为同类型本科院校的中级财务会计课程教学改革提供参考。