古诗词主题教学策略探究 |
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引用本文: | 罗铭沣,许红梅.古诗词主题教学策略探究[J].经济师,2022(5):217-218. |
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作者姓名: | 罗铭沣 许红梅 |
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作者单位: | 佳木斯大学教育科学学院 |
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摘 要: | 古诗词是语文阅读教学的重要组成部分,是古典文学中的精华,然而传统的古诗词教学以应试为基本目标,教学观念陈旧,教学方法单一,使得古诗词课堂枯燥无味,对于诗词的作者、题材、意象等内容缺乏整体感受与理解,与古诗词内容的人文性相分离。文章阐述了主题、主题教学的相关概念,分析了主题教学法在小学语文古诗词教学中的必要性,提出了以主题方式整合古诗词资源的古诗词教学策略。
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关 键 词: | 古诗词 主题教学 语文学科 |
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