在书法教学中培养学生的审美情趣 |
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引用本文: | 孙毅.在书法教学中培养学生的审美情趣[J].经济技术协作信息,2008(14):64-64. |
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作者姓名: | 孙毅 |
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作者单位: | 大兴安岭职业学院 |
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摘 要: | 审美情趣是人们对审美对象抱有的情感和兴趣。书法教学作为一种集教育、训练、艺术和审美实践为一体的活动,历来就被作为陶冶性情、塑造高尚人格的手段之一。在应试教育向素质教育转轨的今天,书法教学应特别注意发挥汉字书写的审美功能,培养学生健康、稳定、高尚、优雅的审美情趣并促进书写素质和能力的提高。
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关 键 词: | 审美情趣 书法教学 学生健康 培养 高尚人格 教育转轨 汉字书写 审美对象 |
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