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“双证教育”观下 高职会计人才的培养定位
引用本文:闫光荣,赵冉.“双证教育”观下 高职会计人才的培养定位[J].中国农业会计,2011(4):14-15.
作者姓名:闫光荣  赵冉
作者单位:1. 山东广播电视大学
2. 北京中绿源农业发展有限公司
摘    要:人才培养定位是教育思想及教育观念的综合体现,是实施专业人才教育的起点和前提,也是人才培养是否合格的标准。目前,我国高职会计教育的人才培养定位还没有形成统一的认识。高职会计人才培养目标定位存在的问题主要体现在五个方面:一是照抄会计本科教育的培养目标,把培养目标定位过高,

关 键 词:人才培养定位  会计人才  双证教育  高职  培养目标定位  会计本科教育  教育观念  教育思想
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