让儒学回归生命与教育——《追寻生命的全体大用——李二曲理学思想及其教育价值》评介 |
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引用本文: | 刘克苏.让儒学回归生命与教育——《追寻生命的全体大用——李二曲理学思想及其教育价值》评介[J].山东工商学院学报,2011,25(3):124. |
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作者姓名: | 刘克苏 |
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作者单位: | 山东工商学院公共管理学院 |
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摘 要: | <正>中华文化之所以能形成绵延数千年而不干涸的历史长河,得力于中华文化特别是儒家文化本就是鲜活的、生生不息的关于生命的学问。这样的学问,历来以关注人格教育、思考生命的成长为重心。但是,在专业教育的体制下,在儒家愈来愈远离我们现代生活这样的大背景之下,过去几十
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关 键 词: | 李二曲 理学思想 教育价值 人格教育 生命智慧 中华文化 专业教育 儒家文化 学问 儒学研究 |
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