当前少数民族学校教育的困境与对策——基于大瑶山六巷中心小学的调查 |
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引用本文: | 覃锐钧,王希辉.当前少数民族学校教育的困境与对策——基于大瑶山六巷中心小学的调查[J].经济与社会发展,2008,6(4):212-214. |
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作者姓名: | 覃锐钧 王希辉 |
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作者单位: | 1. 广西民族大学学工部,广西,南宁,530006 2. 长江师范学院乌江流域社会经济文化研究中心,重庆,408100 |
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摘 要: | 当前,我国边疆民族地区少数民族学校教育面临着教学资源过剩、学生辍学、城乡学生比例失调、文化适应艰难等问题。因此,加大对少数民族学校教育的必要的扶持、调整和完善,对少数民族的社会发展、民族文化保护与传承、民族之间的和谐关系等是有利的、必要的。
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关 键 词: | 少数民族 学校教育 教育困境 |
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