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浅谈职业学校英语教学改革
作者姓名:孟欣
作者单位:黑龙江技师学院
摘    要:教学方法改革是以开发学生创新性思维为核心,以培养能力型、素质型人才为基本价值取向的教育。本文在职业学校英语教学中,突出学生的主体地位,把握职业教育的特点,采取行之有效的方法,激发学习的兴趣,提高综合能力和素质,提升职业学校英语课的授课质量等方面进行了初步的探讨。

关 键 词:学生主体  教学方法  创新改革  能力素质
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