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高校课堂教学质量灰色聚类评价模型研究
作者姓名:王晓梅  张桂花
作者单位:河南理工大学
基金项目:河南理工大学研究生教育教学改革项目 
摘    要:结合高校课堂教学的特点,采用灰色聚类分析法,提出了高校课堂教学质量评价指标体系,建立了高校课堂教学质量灰色聚类评价模型。通过实例计算,说明该模型可以对具体的课堂教学质量进行定量综合评价,从而确定具体课堂教学质量等级,以便不断提高高校课堂教学质量。

关 键 词:课堂教学  教学质量  评价模型  灰色聚类
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