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布鲁纳的发现法在物理教学中的应用研究
引用本文:陈兰莉,郭新峰,王生钊.布鲁纳的发现法在物理教学中的应用研究[J].海峡科技与产业,2016(7):142-143.
作者姓名:陈兰莉  郭新峰  王生钊
作者单位:南阳理工学院电子与电气工程学院
摘    要:发现式教学法由美国建构主义教育学派的代表人物布鲁纳提出,强调在教学中突出学生的主体作用,自主探索以增强其创新能力。本文阐释了发现式教学的核心内容及主要观点,论述了发现式教学引入物理课程的方法与步骤,探讨了发现式教学法在物理教学中的具体应用。

关 键 词:布鲁纳  发现法  物理教学
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