布鲁纳的发现法在物理教学中的应用研究 |
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引用本文: | 陈兰莉,郭新峰,王生钊.布鲁纳的发现法在物理教学中的应用研究[J].海峡科技与产业,2016(7):142-143. |
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作者姓名: | 陈兰莉 郭新峰 王生钊 |
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作者单位: | 南阳理工学院电子与电气工程学院 |
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摘 要: | 发现式教学法由美国建构主义教育学派的代表人物布鲁纳提出,强调在教学中突出学生的主体作用,自主探索以增强其创新能力。本文阐释了发现式教学的核心内容及主要观点,论述了发现式教学引入物理课程的方法与步骤,探讨了发现式教学法在物理教学中的具体应用。
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关 键 词: | 布鲁纳 发现法 物理教学 |
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