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浅谈教师培训的管理机制
引用本文:王俊生.浅谈教师培训的管理机制[J].辽宁商务职业学院学报,1999(2):32-35.
作者姓名:王俊生
摘    要:本文试从终身教育的观点出发,阐述在教师培训过程中,必须明确教师培训的目的和任务,建立科学的管理机制,营造良好的培训基地氛围,做好教师培训后的评估,检查验收工作。

关 键 词:教师培训  终身教育  管理机制  培训形式  教师培训评估  教师培训基地
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