浅谈数学教育中的情境教学 |
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引用本文: | 王秀丽.浅谈数学教育中的情境教学[J].民营科技,2010(6):86-86. |
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作者姓名: | 王秀丽 |
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作者单位: | 哈尔滨市呼兰区第八中学校,黑龙江哈尔滨150500 |
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摘 要: | 新课程改革对教师的工作赋予了新的要求和内涵,那么,在新课程标准下如何实施数学课堂教学以优化课堂,营造、渲染一种热烈、民主、灵动、深邃、丰富、温暖的课堂氛围成为教师必须要重视的问题。实施数学课堂传统教学,首先要求教师应该具有高尚的职业道德。做到以心育人、以情动人,用炽热的爱心和博大的胸怀引领学生思考问题,发现问题,解决问题,从而使学生在快乐中学习数学,以提高教学效率。
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关 键 词: | 数学教学 情境教学 数学美 |
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