95后学生群体班级建设有效路径的探究

高校班级是最基本的思想政治教育工作阵地,班级建设是切入学生思想政治教育工作的重要抓手,在思政工作中发挥着细胞活力作用。班级建设的效果,直接影响着学校日常管理工作能否正常运作,也间接影响着学校的安全稳定与长远发展以及大学生的成长成才。面对新一代的95后学生群体,本文通过分析学生调研情况,全面把握学生呈现出的新思想动态,有效结合学生需求,引领班级建设工作,积极探究基于学生思想动态基础上的班级建设有效路径。