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高校青年教师精准培养“三维”路径
作者单位:
;1.福建师范大学
摘 要:
近年来,随着高校青年教师数量大幅度增长,青年教师培养问题日益凸显,存在着培养观念滞后、评价方法单一、教研机构弱化、关注短期绩效、成长空间压缩等问题。做好青年教师培养,要通过"上下"、"左右"和"内外"三维路径,从培养主体、方案和政策等方面提高青年教师的能力素质。
关 键 词:
高校
青年教师
培养
三维
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