基于校企合作的高校“双师型”教师培养策略探索 |
| |
作者姓名: | 刘立杰 |
| |
作者单位: | 吉林农业工程职业技术学院 |
| |
基金项目: | 本文为2011年江苏省教育厅高校哲学基金项目“基于教师专业发展的高职院校教师评价问题研究”(编号:2011sjd880054)和江苏省现代教育研究所课题(编号:2013-R-26605)的阶段性成果. |
| |
摘 要: | 基于校企合作的高职院校“双师型”教师培养是高职院校教师队伍建设的着力点和方向,是提升高职教育教学质量的关键。本文在分析校企合作培养“双师型”教师队伍的现状及存在问题的基础上探索基于校企合作的高职院校双师师资队伍建设策略,寻找适应我国高职院校双师师资队伍建设的可行性方法。
|
关 键 词: | 校企合作 双师型教师 师资培养 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|