中小学《音乐课程标准》实施中存在的困惑与改进措施 |
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引用本文: | 邹渊.中小学《音乐课程标准》实施中存在的困惑与改进措施[J].中国市场,2007(40):84-85. |
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作者姓名: | 邹渊 |
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作者单位: | 重庆文理学院音乐系 |
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摘 要: | 中小学音乐教师只有不断学习和接受新的音乐教育理念,才能明确实施《音乐课程标准》的重要意义。文章从教师自身素养、外部条件等两方面,剖析了当前《音乐课程标准》实施中存在的八点困惑,并从深化高师音乐院系的教育改革等方面提出了一系列改进措施。
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关 键 词: | 音乐 课程标准 措施 |
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