浅析外籍教师在英语教学中的经济效益

一、从语言经济学角度分析大学英语教育第二次世界大战后,西方发达国家把经济增长作为了社会和国家发展的首要目标,制定能够促进经济增长的经济政策成为各国的主要问题。而教育作为培养人才的重要手段,和经济增长存在的千丝万缕的联系,因而教育与经济增长的关系成为各国经济领域和教育领域学者共同关心的问题,教育经济学也应运而生。