| 基于集对论的高职院校教师“双师能力”评价方法探讨 |
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| 引用本文： | 吴华君,刘俊琴.基于集对论的高职院校教师“双师能力”评价方法探讨[J].价值工程,2015(22):191-193. |
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| 作者姓名： | 吴华君 刘俊琴 |
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| 作者单位： | 义乌工商职业技术学院,义乌,322000 |
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| 基金项目： | 义乌工商职业技术学院2013年度教学改革项目(重点)---高职院校“双师队伍”建设及其考核评价机制探索。 |
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| 摘 要： | 高职院校教师"双师能力"考核评价可通过聘请专家组、学生、校企合作企业、社会服务能力、实践实训基地建设等五方面进行评价。针对高职院校教师"双师能力"综合评价的复杂性,以集对论为基础,在确定"双师能力"评价指标和评价类别的联系度后,建立了集对分析评价模型。以某位教师的"双师能力"评价为例,验证了该评价方法的合理性。
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| 关 键 词： | 高职院校 双师能力 集对分析 评价 |
Discussion on Evaluation Method for the Capacity for Double Qualified Teachers in Higher Vocational Colleges Based on the Set Pair Analysis |
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| WU Hua-jun,LIU Jun-qin.Discussion on Evaluation Method for the Capacity for Double Qualified Teachers in Higher Vocational Colleges Based on the Set Pair Analysis[J].Value Engineering,2015(22):191-193. |
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| Authors: | WU Hua-jun LIU Jun-qin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | higher vocational colleges capacity for double qualified teachers set pair analysis evaluation |
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