从信息技术整合运用看课堂教学的有效性探究

面对在教学实践中的问题,可以通过信息技术加以改善,但是根本的问题应该如何解决？在信息技术于新闻理论课程相结合时会存在怎样的问题？本文试图针对这些问题进行简要诠释。如何提高课堂教学的有效性,是所有教育教学改革共同追求的目标,是巩固课堂改革的核心和关键。通过多年来的教学实践,必须运用多种思维方式并辅之以一定的信息技术整合方可实现。