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小学语文阅读提升学生人文素养
作者姓名:
张亚丽
摘 要:
在小学语文阅读教学中培养学生人文素养,渗透人文素养已经成为共识.在小学高年级学生阅读教学中教师必须摒弃传统观念,切实做到以人为本,以学生为中心;充分发挥语文学科社会性、民族性、历史性、艺术性特点,在阅读中涵养人文品质;从学生全面发展角度将人文素养培养落到实处,真正实现语文育人目标.
关 键 词:
人文素养
阅读教学
小学语文
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