荷兰PDP教学模式对我国应用型本科院校的启示和借鉴

改革开放以来,随着教育管理体制改革的不断深入,高等院校的办学规模有了较大的发展,办学效益有了显著的提高,为社会培养了大量的专业人才。但是,近年来随着我国高等教育的普及化和社会对人才需求的多样化,高校培养的人才,越来越难以满足社会对人才的需求。因此改革人才培养模式,改变教学方法、培养应用型人才,已为国内新建本科高校普遍关注和重视。本文通过对PDP教学模式的深入探析,结合当前我国应用技术型高校教学现状,总结出PDP教学模式在育人和教学方面对我国应用型本科院校的一些启示和借鉴,以此推进我国高等教育的发展,加快高素质人才的培养。