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新课程改革带来的变化与体会
作者姓名:
杨广蕊
作者单位:
摘 要:
新的课程体系给教师留出了充分的驾驭教材的空间和余地,而新课标的目的也在于帮助每一个学生进行有效的学习,使他们受到很好的教育,因此教师、学生在新的课堂教学过程中的观念、行为、角色都要随之发生变化。经过一年多的课改教
关 键 词:
新课程改革
教师
学生学习方式
新课标
课堂教学过程
课程体系
多媒体教学
课改
教育
教材
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