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| 校企合作人才培养现状与课程建设——以《城市轨道交通设备运用》课程为例 | |
| 作者姓名： | 付勤 朱鹏飞 |
| 作者单位： | 苏州工业园区职业技术学院 |
| 基金项目： | 首批苏州市高等职业教育教改研究课题,编号:SGJGB0118。 |
| 摘 要： | <正>校企合作是一种注重培养质量,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享的"双赢"模式。2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,优先发展教育事业,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。国外的校企合作模式,主要有德国的"双元制"培养模式,美国的合作教育模式、日本的多元化模式和澳大利亚的"TAFE"模式。国内也不乏对校企合 |
| 关 键 词： | 产教融合 校企合作 多元化模式 合作教育模式 TAFE 十九大报告 信息共享 培养模式 |
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