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| 创客空间视域下高职学生创新能力的研究 | |
| 作者单位： | 江苏海事职业技术学院,江苏 南京 211170 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 目前高职院校对学生创新能力重视不够、存在创客教育的碎片化、功利化以及知行分离的现象。创客空间使高职学生创新能力培养具有时代生命力,实现创新教育本真意义的回归,推动学生创新能力的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 创客空间 高职学生 创新能力 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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