“1+X”证书制度实践研究——以光伏发电技术与应用专业为例

文章以高职学校光伏发电技术与应用专业开展书证融通为研究对象,探索实践1+X证书制度实施过程,主要包括光伏相关证书的选取、1+X课证融通与光伏专业人才培养方案的优化、1+X教学团队的打造、相关制度的制定、培训取证工作有序组织实施和培训取证评价反馈6个方面,落实1+X证书制度。