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阅读疗法在缓解大学生心理问题上的可行性研究——以三亚学院学生为例
作者姓名:周雷雨  郭妍  程龙  陈凯
作者单位:三亚学院,海南 三亚 572000;三亚学院,海南 三亚 572000;三亚学院,海南 三亚 572000;三亚学院,海南 三亚 572000
基金项目:海南省大学生创新创业项目
摘    要:文章以三亚学院63名学生为研究对象,通过随机抽样,选取了63名大一到大四的学生为研究样本,对其进行心理状况问卷评估(压力测试量表、焦虑自评量表).通过将63名被试有条件的分为实验组和对照组,通过对问卷以及工作环境的分析发现,对照组的心理状况要明显好于实验组的心理状况,不管是从焦虑程度亦或是压力程度来看,分析因为对照组的...

关 键 词:阅读疗法  压力  焦虑  图书馆
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