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职业教育援助的校企协同模式研究——以宁波职业技术学院为例
作者姓名:朱骁翼
作者单位:宁波职业技术学院,浙江 宁波 315800
基金项目:宁波职业技术学院校级课题职业教育援助的校企协同模式研究——以宁波职业技术学院为例的结题成果
摘    要:目前研究国内外专门职业教育援助的校企协同模式的文献较少,研究的重点主要为职业教育校企协同模式的研究,在新时代背景下,我国职业教育已取得显著成效,高职院校逐渐成为推动我国教育国际化、教育现代化的中坚力量.其中校企合作模式是高职院校提升学生实践能力的关键渠道,是将职业教育融入社会发展过程的必然手段,同时也是缩短高职课堂教学...

关 键 词:职业教育援助  校企协同模式  机制创新
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