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新时代高校劳动教育的实践路径研究
作者单位:江苏第二师范学院,江苏 南京 210013
基金项目:江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题项目;江苏省社会科学基金
摘    要:本文围绕新时代高校劳动教育开展的重要意义和实际情况,从进一步加强宣传引导、创新教育手段、增强协同育人等方面提出对策建议,把当代大学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

关 键 词:新时代  高校劳动教育  路径
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