高职"双创型"教师职业能力分析及提升路径研究 |
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作者单位: | 湖南电气职业技术学院,湖南 湘潭 411101 |
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基金项目: | 湖南电气职业技术学院优秀人才培育基金课题 |
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摘 要: | 以指导高职学生创新创业比赛的教师为研究对象,以调查分析其典型工作任务为切入点,从中解构"双创型"教师的职业能力构成要素,剖析高职"双创型"教师团队存在问题,并提出通过政府、学校和企业三方合作,共建"双创型"教师库、共建创新中心和创业孵化平台,建立"双创型"教师分类管理、评聘和培训制度等措施以促进高职教师创新创业能力的提升。
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关 键 词: | 创新创业 教师 职业能力 提升路径 |
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