首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

STEAM教育理念下中职旅游课程教学策略研究
引用本文:张潇,卜方方,高雅,袁箐.STEAM教育理念下中职旅游课程教学策略研究[J].西部旅游,2023(7):97-99.
作者姓名:张潇  卜方方  高雅  袁箐
作者单位:1. 河南大学文化旅游学院;2. 河南省高校新型智库-研学旅行研究中心(河南大学)
摘    要:<正>STEAM教育是一种跨学科的教育理念,其强调科学、技术、工程、艺术和数学五门学科知识的整合与应用,有助于提高学生解决问题的能力,能够促进我国教育教学的发展。中职旅游专业教师在教学中应积极渗透STEAM教育理念,运用项目驱动的教学模式,加强跨学科教学,开展多元化教学评价,逐步形成特色教育体系,在提高中职旅游课程教学质量的同时,增强学生的综合素养。

关 键 词:STEAM教育理念  中职旅游  教学策略
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号