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| 浅谈高职院校韩语听力教学 | |
| 作者姓名： | 黄佳虹 |
| 作者单位： | 无锡高等师范学校 |
| 摘 要： | 韩语听力现在越来越被学校和学生所重视,但是听力教学却受到诸多因素的影响:1、韩语发音不规范2、学生的心理障碍3、外语语言知识和文化背景知识储备不足。我们可以通过:规范发音,加强心理疏导,增加语言文化知识,扩大词汇量,加强精听训练等途径来提高韩语听力教学质量。 |
| 关 键 词： | 高职院校 韩语 听力教学 |
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