谈职业学校语文教学中的非智力因素培养

心理学研究认为,学习活动是一种复杂的心理现象,是诸多因素（包括智力因素和非智力因素）的相互协调。语文教学中,在开发学生智力的同时,重视学生的非智力因素培养,将有利于语文教学质量的普遍提高。