技术师范生学习动力不足的现状调查研究

本文对江苏技术师范学院学生的抽样调查。对学生的学习动机、学习态度、学习兴趣、学习自律性、学习方法和就业志向等进行了剖析．为提高学生的学习动力相关因素提供客观依据,同时提出相应的对策。