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| 国际经济学课堂教学的主角定位 | |
| 引用本文： | 苏旭峰,底阳阳.国际经济学课堂教学的主角定位[J].经贸实践,2017(18). |
| 作者姓名： | 苏旭峰 底阳阳 |
| 作者单位： | 塔里木大学 经济与管理学院,新疆 阿拉尔,843300 |
| 摘 要： | 结合当前教育实际情况,重新定位大学课堂教学的主角是大学生而不是教师,大学教师仅仅是课堂的引导者和督促者.国际经济学课堂教学效果关键在课堂教学的设计和管理,重点在于大学生的课堂参与度. |
| 关 键 词： | 国际经济学 课堂教学 引导 督促 |
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