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校园文化建设的实践与探索
作者姓名:刘晓霞
作者单位:河南工业贸易职业学院,河南,郑州,450012
摘    要:校园文化具有德育功能、示范功能、约束功能、创造功能。目前,高校校园文化在内容和形式上过于单调,应多样化发展,其有效途径有:强化领导作风、教师教风、学生学风的建设;将校园文化列入教学计划,充分实现其育人功能;建立各种学生社团,借以发挥校园文化的各种功能;重视校园舆论,做到用正确的舆论引导人;创新优美的校园文化。

关 键 词:高校校园文化 功能 建设
文章编号:1008-3928(2005)05-0085-02
收稿时间:2005-06-13
修稿时间:2005-06-13
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