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| 数学备课如何关注学生差异 | |
| 引用本文： | 王明鹏.数学备课如何关注学生差异[J].市场周刊,2011(4). |
| 作者姓名： | 王明鹏 |
| 作者单位： | 南京市栖霞区长江小学,江苏,南京,210000 |
| 摘 要： | 学生的学习具有差异性."关注学生的个性差异","让学生在数学学习上得到不同的发展"是<新课程标准>给我们提出的要求.教师在教学设计即数学备课中,充分考虑学生的差异,在此基础上,认真研究教材,设计教法,:做到:目标预设考虑差异,教学过程关注差异,作业设计善待差异.从学生不同的学习需要出发,把握最佳时机,运用最优化的教学手段,学生的数学学习,才能自然、有效,师生才能得到共同发展. |
| 关 键 词： | 关注 差异 设计 发展 |
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