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少数民族大学生媒介素养教育的意义与实践—以新疆财经大学新闻与传媒学院为例
引用本文:郭晓琴.少数民族大学生媒介素养教育的意义与实践—以新疆财经大学新闻与传媒学院为例[J].新疆财经学院学报,2008(4):82-84,90.
作者姓名:郭晓琴
作者单位:新疆财经大学
摘    要:信息时代,少数民族大学生如何正确认识媒介、有效利用媒介以培养其基本的媒介素养成为目前高校急需解决的一大问题。开展媒介素养教育是对大学生素质教育的有力补充,对建设有中国特色的社会主义文化具有重大意义。高校教师应充分利用课堂教育等多种教学形式,帮助民族大学生掌握一定的传播技巧、方法和手段,培养和提高他们的媒介素养,使其具备认识媒介、批判性地使用媒介的能力,使学生成长为具有时代忧患意识、高度政治敏锐性和社会责任感的未来建设者。

关 键 词:少数民族大学生  媒介素养教育  意义

Significance and Practice of Media Literacy Education to Minority University Students
GUO Xiao-qin.Significance and Practice of Media Literacy Education to Minority University Students[J].Journal of Xinjiang Finance & Economy Institute,2008(4):82-84,90.
Authors:GUO Xiao-qin
Institution:GUO Xiao-qin( Xinjiang University of Finance and Economics, Urumqi 830012, China)
Abstract:It has been an urgent issue to solve for universities to cultivate basic media literacy as how to distinguish the media and apply it correctly and efficiently in the informational age.This paper discusses the meaning of media literacy and the significance of media literacy education.It also introduces the experience of the practice of media literacy education in universities.
Keywords:minority university students  media literacy education  significance
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