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| 论创新型教学模式视阈下高校“两课”教师职业道德建设 | |
| 作者姓名： | 李敏 冯正璇 |
| 作者单位： | 昆明理工大学社会科学学院 云南 昆明 650500 |
| 摘 要： | 由传统型教学模式向创新型教学模式转换,必然会对“两课”教师提出更高的要求,也因此会造成“两课”教师职业道德的新冲突,只有构建与新型教学模式相适应的“两课”教师职业道德体系,才能真正发挥“两课”教师的作用,提高“两课”教学的实效性. |
| 关 键 词： | 职业道德 “两课” 创新型教学模式 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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