浅谈英语听说教学 |
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引用本文: | 陈福顺.浅谈英语听说教学[J].黑河学刊,2003(6):89-90. |
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作者姓名: | 陈福顺 |
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作者单位: | 江苏职工医科大学,江苏,南通,210029 |
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摘 要: | 语言的重大功能就是应用,而听与说是不可分割的一体。据语言学家统计,人在社会日常生活中听与说约占语言使用的75%。然而在中国多年应试教育的影响下,“聋哑式”英语现象普遍存在。实践中应从课堂教学特点出发,探讨几种有效的听说教学方法,以训练学生的听说技能,全面培养学生运用英语的能力。
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关 键 词: | 英语 教学 |
文章编号: | 1009-3036(2003)06-0089-02 |
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