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| 浅议高职英语口语教学的薄弱因素 | |
| 引用本文： | 惠永平.浅议高职英语口语教学的薄弱因素[J].新西部,2010(1). |
| 作者姓名： | 惠永平 |
| 作者单位： | 西安外国语大学,陕西西安,710061;西安思源学院,陕西西安,710038 |
| 摘 要： | 本文分析了高职英语教学薄弱的现状及其原因,提出了一些可行的对策,主要是区别对待不同程度的学生,实行分层次教学;任课教师要及时更新思想观念,改善教学方法;注意改善考试考查方法,以激发高职学生对英语口语能力培养的兴趣、提高口语教学质量. |
| 关 键 词： | 高职 英语口语 教学现状 改进对策 |
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