推动民办教育发展所涉及的几个问题

科教兴桂，重在教育。而我区教育资源相对紧缺又是制约教育发展的根本原因之一，所谓“紧缺”主要反映在高中阶段和高等教育两个层次上。“九五”末期，全区高中阶段，高等教育在校生为75万人和32万人，毛入学率为27％和7％，分别比全国平均水平低17个和4个百分点。也就是说，按全国平均水平计算，五年间，全区至少有110万青少年失去接受高中以上教育的机会，致使他们提前进入竞争激烈的就业市场。这不仅影响我区人才的培养，而且加大了社会就业的压力。