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快乐逻辑 趣味"智"造--愉快教学在法律逻辑学课程中的运用初探
引用本文:陈鑫泉.快乐逻辑 趣味"智"造--愉快教学在法律逻辑学课程中的运用初探[J].民营科技,2008(4):95-95.
作者姓名:陈鑫泉
作者单位:西南政法大学;
摘    要:试图通过创设愉快活泼的课堂氛围等举措,来改变法律逻辑学课程枯燥乏味的局面,以巧妙地“智”造生动有趣的教学模式,使学生从厌学变为乐学,使快乐逻辑的教学理念深入人心。

关 键 词:快乐逻辑  动感课堂  引趣  激趣  蕴趣
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