试论大学英语教学中学生多元读写能力的培养 |
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引用本文: | 黎黎.试论大学英语教学中学生多元读写能力的培养[J].商,2014(45):238-238. |
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作者姓名: | 黎黎 |
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作者单位: | 新余学院 |
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摘 要: | 在大学阶段,学生的英语习得途径增多。尤其是信息时代下,只有多元化的教学策略才能适应社会的需求。在英语教学中,培养学生的多元读写能力有助于促进其英语综合能力的提高,并对教学具有积极影响。文章基于大学英语教学中多元读写能力的培养的重要性,阐述了其培养途径。
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关 键 词: | 大学英语 多元读写能力 培养 |
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