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Tutorial(辅导课)教学模式在高职高专国际贸易专业的应用研究
作者姓名:
李丽萍
作者单位:
河北外国语职业学院
摘 要:
国际贸易专业是一个理论与实践相结合,实践性很强的综合应用型专业.目前,国内高校普遍采取的依然是传统的以“教师讲授”为主的教学模式,这种教学模式是一种填鸭式的教学,缺少师生的互动,限制了学生能力的发展,因此需要我们对现有的教学模式进行改进.Tutorial(辅导课)教学模式是国外高校普遍采用的教学模式,对于国际贸易这种综合应用型专业,尤其是高职高专国际贸易专业的学生,tutorial(辅导课)这种教学模式很值得我们借鉴.
关 键 词:
Tutorial教学模式
国际贸易
高职高专
应用
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