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| 中职数学有效教学探微 | |
| 作者姓名： | 刘干中 |
| 摘 要： | 中职数学教学由于学生数学基础比较差,教材脱离学生实际,以及传统的教学方法导致了教学低效或无效.因此,中职数学教学必须开展有效教学研究,坚持以学生发展为本,充分发挥学生数学学习的主体作用,恰当地进行教材的整合与开发,构建切实可行的有效教学模式,促进课堂教学的转型,以提高中职数学教学效益. |
| 关 键 词： | 中职数学 有效教学 生本教育 |
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