县级电大远程开放教育可持续发展问题的探讨

县级电大直接面向农村,要通过提升内涵,增强软实力;要通过拓展外延,增强后劲力;要充分利用自身网络和资源优势,凭借多年来开展远程教育的实践经验,拓宽办学思路,继续开展学历教育,大力加强农村各类非学历教育,为新农村建设培养各类应用型人才,从而促进县级电大远程开放教育的可持续发展。