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| 高职室内设计技术专业《商业空间设计》课程中的项目设计研究 | |
| 引用本文： | 瞿思思.高职室内设计技术专业《商业空间设计》课程中的项目设计研究[J].大陆桥视野,2016(2). |
| 作者姓名： | 瞿思思 |
| 作者单位： | 鄂州职业大学建筑工程学院 |
| 基金项目： | 2013年湖北省教育科学“十二五”规划研究项目 |
| 摘 要： | 在职教课程的整体设计中，课程教学项目（简称“项目”）是课程内容的主要载体。1]本文立足于职业院校室内设计技术专业教学，结合《商业空间设计》课程中的项目设计进行研究探讨。通过项目设计，突出本课程的能力目标、知识目标和素质目标；以实际岗位中的项目及具体工作任务为驱动，以能力为本位、学生为主体，训练学生的综合能力、学习系统的专业应用知识、培养学生良好的职业道德，从而更加有效的达到教学目标及教学要求。 |
| 关 键 词： | 项目设计 能力本位 情境设计 |
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