|
|||||
|
|
| 高中音乐鉴赏教学需要“翻译”——音乐“不可翻译性”带给我们的启示 | |
| 引用本文： | 罗英迪.高中音乐鉴赏教学需要“翻译”——音乐“不可翻译性”带给我们的启示[J].魅力中国,2009(14):106-107. |
| 作者姓名： | 罗英迪 |
| 作者单位： | 湖南师范大学音乐学院,湖南,长沙,410012 |
| 摘 要： | 音乐鉴赏教学是重要的音乐学习领域，音乐具有“不可翻译性”但是音乐鉴赏教学需要“翻译”。目前高中鉴赏教学存在一些问题，违背了高中生的心理特点和音乐审美需求，本文尝试从“翻译”音乐的角度分析并提出建议。 |
| 关 键 词： | 高中 鉴赏教学 “不可翻译性” “翻译” |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |